Por primera vez Profesores de EEUU convocan a un boicot académico contra Israel 29 de enero de 2009 A raíz de la Operación Plomo fundido, un grupo de profesores universitarios de América del Norte lanzaron una campaña nacional pidiendo un boicot académico y cultural contra Israel.
Mientras que los académicos israelíes se han acostumbrado a esas noticias en Gran Bretaña, donde los grupos en varias ocasiones trataron de establecer el boicot académico, la formación del movimiento en los Estados Unidos se dá por primera vez. Profesores israelíes aún no están seguros de que tan grande será el impacto del movimiento, pero empezaron a discutir su importancia y las posibilidades acciones en contra de la campaña. "Como educadores de la conciencia, no podemos permanecer en silencio y observar el indiscriminado ataque de Israel contra la Franja de Gaza y contra sus instituciones educativas," declara el comunicado de prensa inaugural de la Campaña de los EE.UU. para el Boicot Académico y Cultural de Israel. El grupo sigue el modelo de este tipo de boicot, llamando a "medidas punitivas no violentas contra Israel, como la aplicación de iniciativas de desinversión, similares a las aplicadas en Sudáfrica en la época del apartheid". La campaña fue creada por un grupo de 15 académicos, en su mayoría de California, pero que "actualmente está en expansión para crear una red que abarca a los Estados Unidos en su conjunto", según David Lloyd, profesor de Inglés en la Universidad del Sur de California que respondió en nombre del grupo a una consulta Haaretz. "La iniciativa fue, en primer lugar, impulsada como respuesta al último ataque indiscriminado de Israel sobre Gaza y por nuestra determinación de decir basta". "La respuesta ha sido notable, dado el extraordinario peso que organizaciones como el AIPAC ejercen sobre la política de los EE.UU. y sobre los medios de comunicación y, en particular, habida cuenta de la campaña de intimidación que se ha nivelado en los académicos que se atreven a criticar las políticas de Israel". "Desde la publicación del comunicado de prensa, en un sólo fin de semana, más de 80 académicos de todo el país han aprobado las medidas y los números continúan creciendo." La idea de un boicot académico contra Israel se originó en 2001 en la "Conferencia Mundial contra el Racismo" en Durban, Sudáfrica. Un primer intento de implementar un boicot fue realizado por los profesores británicos contra la operación de Israel de 2002 "Muro Defensivo" y contra la masacre de Jenin. Los primeros indicios del boicot podrían haber sido a principios de este mes cuando el Sindicato Canadiense de Empleados Públicos de Ontario propuso: "los académicos israelíes será prohibidos de hablar, enseñar o investigar en las universidades del estado a menos que condenen las acciones de Israel en Gaza". Algunas de las acciones que puede tomar: - Apoyo a instituciones académicas y culturales palestinas directamente sin necesidad de asociarse con sus homólogos de Israel como una condición explícita o implícita de este tipo de apoyo. - Anime a su universidad a la financiación de becas para estudiantes palestinos. - Solicite a su administración/presidencia emitir una declaración pública condenando la destrucción por parte de Israel de escuelas y universidades, archivos y centros de investigación palestinos, tanto en Gaza como en toda la Palestina ocupada. - Abstenerse de participar en cualquier forma de cooperación académica y cultural de proyectos conjuntos con las instituciones israelíes.
Mientras que los académicos israelíes se han acostumbrado a esas noticias en Gran Bretaña, donde los grupos en varias ocasiones trataron de establecer el boicot académico, la formación del movimiento en los Estados Unidos se dá por primera vez. Profesores israelíes aún no están seguros de que tan grande será el impacto del movimiento, pero empezaron a discutir su importancia y las posibilidades acciones en contra de la campaña. "Como educadores de la conciencia, no podemos permanecer en silencio y observar el indiscriminado ataque de Israel contra la Franja de Gaza y contra sus instituciones educativas," declara el comunicado de prensa inaugural de la Campaña de los EE.UU. para el Boicot Académico y Cultural de Israel. El grupo sigue el modelo de este tipo de boicot, llamando a "medidas punitivas no violentas contra Israel, como la aplicación de iniciativas de desinversión, similares a las aplicadas en Sudáfrica en la época del apartheid". La campaña fue creada por un grupo de 15 académicos, en su mayoría de California, pero que "actualmente está en expansión para crear una red que abarca a los Estados Unidos en su conjunto", según David Lloyd, profesor de Inglés en la Universidad del Sur de California que respondió en nombre del grupo a una consulta Haaretz. "La iniciativa fue, en primer lugar, impulsada como respuesta al último ataque indiscriminado de Israel sobre Gaza y por nuestra determinación de decir basta". "La respuesta ha sido notable, dado el extraordinario peso que organizaciones como el AIPAC ejercen sobre la política de los EE.UU. y sobre los medios de comunicación y, en particular, habida cuenta de la campaña de intimidación que se ha nivelado en los académicos que se atreven a criticar las políticas de Israel". "Desde la publicación del comunicado de prensa, en un sólo fin de semana, más de 80 académicos de todo el país han aprobado las medidas y los números continúan creciendo." La idea de un boicot académico contra Israel se originó en 2001 en la "Conferencia Mundial contra el Racismo" en Durban, Sudáfrica. Un primer intento de implementar un boicot fue realizado por los profesores británicos contra la operación de Israel de 2002 "Muro Defensivo" y contra la masacre de Jenin. Los primeros indicios del boicot podrían haber sido a principios de este mes cuando el Sindicato Canadiense de Empleados Públicos de Ontario propuso: "los académicos israelíes será prohibidos de hablar, enseñar o investigar en las universidades del estado a menos que condenen las acciones de Israel en Gaza". Algunas de las acciones que puede tomar: - Apoyo a instituciones académicas y culturales palestinas directamente sin necesidad de asociarse con sus homólogos de Israel como una condición explícita o implícita de este tipo de apoyo. - Anime a su universidad a la financiación de becas para estudiantes palestinos. - Solicite a su administración/presidencia emitir una declaración pública condenando la destrucción por parte de Israel de escuelas y universidades, archivos y centros de investigación palestinos, tanto en Gaza como en toda la Palestina ocupada. - Abstenerse de participar en cualquier forma de cooperación académica y cultural de proyectos conjuntos con las instituciones israelíes.
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